Start, Begin and Commence

<div class="content"><br/><br/><strong>Start, Begin</strong> dan <strong>Commence</strong> mempunyai arti yang sama, yaitu “mulai”. Ketiganya adalah Kata Kerja (Verb). Namun, kata “commence” agak jarang kita dengar. Kata ini memang biasanya banyak digunakan untuk hal-hal yang berkaitan dengan bisnis/formal seperti pembuatan kontrak, dll. Walaupun mempunyai arti yang sama, namun ketiganya memiliki persamaan dan perbedaan seperti penjelasan di bawah ini:<br/><h3><strong>Persamaan</strong></h3><br/>Secara umum, start dan begin tidak memiliki perbedaan penggunaan.  Oleh karena itu, untuk membicarakan hal-hal yang bersifat umum, Anda dapat menggunakan kata Start atau begin.<br/><ul><br/> <li>I<strong> start/begin</strong> playing piano when I was ten years old.<br/>(<em>Saya mulai bermain piano ketika saya berumur 10 tahun</em>)</li><br/> <li>We will be late to paint this house. Let’s <strong>start/begin</strong>.<br/>(<em>Kita bisa terlambat mengecat rumah ini. Ayo kita mulai saja</em>)</li><br/></ul><br/>Dalam bentuk <strong>Informal</strong>, <strong>start</strong> lebih sering digunakan daripada begin. Start digunakan dalam contoh kalimat di bawah ini, dimana kita tidak bisa menggunakan begin.<br/><ul><br/> <li><strong>Memulai perjalanan. </strong><br/><ul><br/> <li>They start their journey at 10.<br/>(<em>Mereka memulai perjalan mereka pada jam 1</em>0)</li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><ul><br/> <li><strong>Menghidupkan mesin. </strong><br/><ul><br/> <li>Can you start the engine?<br/>(<em>Apakah Anda bisa menghidupkan mesin itu?</em>)</li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><h3><strong>Commence </strong></h3><br/>Commence digunakan untuk situasi formal dan jarang sekali digunakan dalam percakapan sehari-hari.<br/><ul><br/> <li>The contract will commence on January 1, 2012.<br/>(<em>Kontrak itu mulai pada tanggal 1 Januari 2012</em>)</li><br/> <li>The document shipping is commenced soon.<br/>(<em>Pengiriman dokumen melalui kapal itu akan dimulai sebentar lagi</em>)</li><br/></ul><br/></div>

Start, Begin and Commence

Start, Begin dan Commence mempunyai arti yang sama, yaitu “mulai”. Ketiganya adalah Kata Kerja (Verb). Namun, kata “commence” agak jarang ...

Baca selengkapnya »

Bring up, Educate and Teach

<div><br/><br/>“<strong>Bring up</strong>“, “<strong>Educate</strong>” dan “<strong>Teach</strong>” mempunyai arti yang sama, yaitu “<strong>mengajar</strong>“. Dalam Bahasa Indonesia, mau mengajar dimana pun, dalam situasi apapun, namanya masih tetap, yaitu “mengajar” juga. Namun dalam Bahasa Inggris berbeda, yaitu:<br/><h3><strong>BRING UP</strong></h3><br/>Bring up maknanya adalah mengajar yang dilakukan di rumah. (semacam private di rumah gitulah)<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I brought up my son English yesterday.<br/>(<em>Saya mengajari anak saya Bahasa Inggris di rumah kemarin</em>)</li><br/> <li>If you ask me, I will bring him up French.<br/>(<em>Jika kamu meminta saya, saya akan mengajarinya Bahasa Perancis di rumah</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>EDUCATE</strong></h3><br/>Sedangkan educate maknanya adalah mengajar di tempat mengajar seperti sekolah, universitas, tempat ngaji, kursus, dll<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>My father educates him at UI.<br/>(<em>Ayah saya mengajarinya di Universitas Indonesia</em>)</li><br/> <li>Teachers educate their students at school.<br/>(<em>Para guru mengajari murid-muridnya di sekolah</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>TEACH</strong></h3><br/>Teach digunakan secara umum, bisa mengajar di rumah maupun tempat lainnya.<br/><br/></div>

Bring up, Educate and Teach

“ Bring up “, “ Educate ” dan “ Teach ” mempunyai arti yang sama, yaitu “ mengajar “. Dalam Bahasa Indonesia, mau mengajar dimana pun, dalam...

Baca selengkapnya »

Agree to, Agree with and Agree on

<div><br/><br/>Kata “<strong>Agree</strong>” secara lexical diartikan dengan “<strong>Setuju</strong>“. Namun dalam teks-teks Bahasa Inggris, kita sering melihat “<strong>Agree with</strong>“, “<strong>Agree to</strong>” atau “<strong>Agree on</strong>“. Kata ini sering membingungkan sebab semuanya mempunyai arti yang sama, yaitu “<strong>Setuju dengan</strong>“. Tetapi sebenarnya, ketiga kata tersebut berbeda fungsi seperti akan kami jelaskan di bawah ini:<br/><h3><strong>Agree to </strong></h3><br/><em>Agree to</em> berati setuju dengan saran atau tindakan orang lain.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>My father agreed to my action.<br/>(<em>Ayah saya setuju dengan aksi saya</em>)</li><br/> <li>Our manager agreed to our recommendation.<br/>(<em>Manager kami setuju dengan rekomendasi kami</em>).</li><br/></ul><br/><h3><strong>Agree with</strong></h3><br/><em>Agree with</em> berarti setuju dengan orang lain, suatu pendapat atau kebijakan.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Malaysia agrees with the Policy of the Government of Republic Indonesia on Labor Matters.<br/>(<em>Malaysia setuju dengan kebijakan Pemerintah RI tentang Ketenagakerjaan</em>)</li><br/> <li>I completely agree with you.<br/>(<em>Saya sangat setuju dengan Anda</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Agree on </strong></h3><br/><em>Agree on</em> berarti setuju dengan masalah yang ingin diputuskan, mempunyai perasaan yang sama atas suatu masalah.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I agree on the the Government decision on Indonesian Labor.<br/>(<em>Saya setuju dengan keputusan Pemerintah tentang TKI</em>)</li><br/> <li>More than a million people agree on the Human Right National Commission concerning Amrin’s problem.<br/>(<em>Lebih dari sejuta orang setuju dengan Komnas HAM</em><em> tentang masalah di Amrin</em>)</li><br/></ul><br/></div>

Agree to, Agree with and Agree on

Kata “ Agree ” secara lexical diartikan dengan “ Setuju “. Namun dalam teks-teks Bahasa Inggris, kita sering melihat “ Agree with “, “ Agree...

Baca selengkapnya »

Say and Tell

Say dan Tell mempunyai arti yang sedikit berbeda, yaitu “berkata” dan “mengatakan”. Dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris, terutama dalam topik Reported Speech, keduanya mempunyai pola yang berbeda. Silahkan ikuti penjelasannya di bawah ini:<br/><br/>Penggunaan kata <strong>say </strong>dan <strong>tell</strong> lebih jelasnya dapat dilihat pada materi <strong>Reported Speech</strong>. :<br/><ul><br/> <li><em>“</em>I am going to the shop.” – He <strong>said</strong> (that) he was going to the shop.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya akan pergi ke toko” – Dia berkata bahwa dia akan pergi ke toko</em>)</span></li><br/> <li><em>“</em>Sit down and open your books.” – She <strong>told</strong> us to sit down and open our books<em>.<br/><span style="color: #0000ff;">(</span></em><span style="color: #0000ff;">“<em>Duduk dan buka buku kalian”. – Dia menyuruh kami untuk duduk dan membuka buku kami</em>)</span></li><br/> <li><em>“</em>Will you come with us tomorrow?” – He <strong>asked</strong> me if I would go with them the following day.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>“Apakah kamu akan datang dengan kami besok?’” – Dia bertanya kepada saya apakah saya akan datang bersama dengan mereka besok</em>)</span></li><br/></ul><br/>Namun, Orang-orang Inggris dan Amerika, jarang menggunakan kata-kata tersebut dalam <strong>Reporting Verbs. </strong>Mereka sering menggunakan kata lain untuk mengantikan <strong>say</strong> dan <strong>tell</strong>. Perhatikan contoh berikut ini:<br/><ul><br/> <li><em>“I didn’t do it!” </em>- <em>He </em><strong><em>said</em></strong><em> that he hadn’t done it. </em><br/>(= <em>He </em><strong><em>denied</em></strong><em> doing it.)<br/><span style="color: #0000ff;">(Dia menyangkal melakukannya</span></em><span style="color: #0000ff;">)</span></li><br/> <li><em>“I’ll bring the book back tomorrow.” </em>- <em>She </em><strong><em>said</em></strong><em> that she would bring the book back the following day. </em><br/>(= <em>She </em><strong><em>promised</em></strong><em> to bring the book back the following day.)<br/><span style="color: #0000ff;">(Dia berjanji untuk mengembalikan buku itu besok</span></em><span style="color: #0000ff;">)</span></li><br/> <li><em>“Please will you think about it some more?” </em>- <em>He </em><strong><em>asked</em></strong><em> me if I would think about it some more. </em><br/>(= <em>He </em><strong><em>begged</em></strong><em> me to think about it some more.)<br/><span style="color: #0000ff;">(Dia memohon kepada saya untuk memikirkan hal itu sekali lagi</span></em><span style="color: #0000ff;">)</span></li><br/></ul><br/>Strukturnya dapat dilihat di bawah ini:<br/><ul><br/> <li><strong><em>deny </em></strong><em>+ that-clause ATAU </em></li><br/> <li><strong><em>deny </em></strong><em>+ -ing form</em></li><br/> <li><strong><em>promise</em></strong><em> + infinitive </em></li><br/> <li><strong><em>beg</em></strong><em> + object + infinitive</em></li><br/></ul>

Say and Tell

Say dan Tell mempunyai arti yang sedikit berbeda, yaitu “berkata” dan “mengatakan”. Dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris, terutama dal...

Baca selengkapnya »

Rise and Raise

Apa perbedaan antara <strong> rise</strong> dan <strong>raise</strong>? Salah satu perbedaannya adalah bentuk kata Kerja ke-2 dan ke-3 nya, yaitu Rise adalah irregular verb: <em>rise / rose / risen, dan</em> Raise adalah regular verb: <em>raise / raised / raised</em>. Untuk mengetahui perbedaan penggunaannya, silahkan ikuti petunjuk di bawah ini:<br/><br/>Walaupun arti keduanya sama-sama “naik”, namun perbedaannya adalah <strong>rise</strong> adalah intransitive verb (tidak membutuhkan objek), sedangkan <strong>raise</strong> adalah transitive verb (membutuhkan objek):<br/><ul><br/> <li>The sun <strong>rises</strong> in the east.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Matahari terbit di sebelah Timur</em>)</span></li><br/> <li>The temperature <strong>rose</strong> to 100 degrees.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Suhunya naik hingga 100 derjat</em>)</span></li><br/> <li>Mary <strong>raised</strong> her hand.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Mary mengangkat tangannya /tunjuk tangan</em>)</span></li><br/> <li>The government is going to <strong>raise</strong> taxes.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Pemerintah akan menaikkan pajak</em>)</span></li><br/></ul><br/>Kalau sesuatu itu naik dengan sendirinya, maka gunakan <strong>rise</strong> (contohnya matahari terbit), Namun kalau sesuatu itu tidak naik dengan sendirinya, atau karena sesuatu yang lain, maka gunakan <strong>raise</strong> (contohnya mengangkat tangan, pemerintah menaikkan harga BBM, dll).

Rise and Raise

Apa perbedaan antara rise dan raise ? Salah satu perbedaannya adalah bentuk kata Kerja ke-2 dan ke-3 nya, yaitu Rise adalah irregular verb...

Baca selengkapnya »

Make and Do

Salah satu bentuk yang banyak dibahas dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris adalah Make dan Do. Keduanya agak sedikit membingungkan dalam penggunaannya. Untuk itu, perhatikan penjelasan di bawah ini untuk mengetahui perbedaan penggunaan kedua kata tersebut.<br/><br/><strong>Do</strong> digunakan untuk menggambarkan sebuah aktivitas tanpa dijelaskan apa yang sedang dikerjakan itu:<br/><ul><br/> <li>I’m going to <strong>do</strong> something that everyone won’t believe!<br/><em>(Saya akan melakukan sesuatu yang setiap orang akan sulit mempercayainya)</em></li><br/> <li>We <strong>did</strong> some things around the house on the weekend.<br/><em>(Kami mengerjakan beberapa hal di rumah pada akhir pekan)</em></li><br/></ul><br/><strong>Do</strong> digunakan untuk menggambarkan tentang pekerjaan atau tugas:<br/><ul><br/> <li>I didn’t <strong>do</strong> any work today.<br/><em>(Saya tidak melakukan apa-apa hari ini)</em></li><br/> <li>My mother usually <strong>does</strong> the housework during the week.<br/><em>(Ibu saya biasanya mengerjakan pekerjaan-pekerjaan rumah)</em></li><br/> <li>Have you <strong>done</strong> your homework?<br/><em>(Apakah kamu sudah mengerjakan PR mu?)</em></li><br/></ul><br/><strong>Make </strong>digunakan untuk menjelaskan tentang membangun, memproduksi, atau menghasilkan sesuatu, dll.<br/><ul><br/> <li>Mr. Brown <strong>made</strong> a tree house for his children.<br/><em>(Tuan Brown membuatkan rumah pohon untuk anak-anaknya)</em></li><br/> <li>Who <strong>made</strong> this lovely birthday cake?<br/><em>(Siapa yang membuat kue ulang tahun yang cantik ini?)</em></li><br/></ul>

Make and Do

Salah satu bentuk yang banyak dibahas dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris adalah Make dan Do. Keduanya agak sedikit membingungkan dal...

Baca selengkapnya »

Part of Speech

<strong>Part of Speech </strong>adalah kategori atau kelompok kata berdasarkan fungsinya di dalam sebuah kalimat. <em>Part of Speech</em> merupakan komponen penting yang harus dipelajari bagi siapa saja yang ingin mahir dalam bahasa Inggris. <em>Part of Speech</em> terdiri dari 8 bagian dan masing-masing bagian akan dijelaskan secara terperinci secara terpisah. Pada topik ini kami hanya akan membahasnya secara umum.<br/><h2>Pembagian Part of Speech</h2><br/><ol><br/> <li>Adjectives</li><br/> <li>Adverbs</li><br/> <li>Verbs</li><br/> <li>Nouns</li><br/> <li>Pronouns</li><br/> <li>Prepositions</li><br/> <li>Conjunctions</li><br/> <li>Interjections</li><br/></ol><br/><h2>Penjelasan</h2><br/><h3>1. Adjectives</h3><br/>Adjectives adalah kata-kata yang menerangkan kata benda (nouns) atau kata ganti (pronouns). Dalam Bahasa Inggris, Adjectives (kata sifat) dibagi lagi menjadi:<br/><ol><br/> <li>Quality Adjectives</li><br/> <li>Possessive Adjectives</li><br/> <li>Demonstrative Adjectives</li><br/> <li>Interrogative Adjectives</li><br/> <li>Quantity Adjectives</li><br/> <li>Numeral Adjectives</li><br/> <li>Proper Adjectives</li><br/> <li>Distributive Adjectives</li><br/></ol><br/>Contoh kalimat Adjectives:<br/><ul><br/> <li>You look <strong>beautiful</strong>. –> <em>Quality</em><br/>(<em>Kamu kelihatan cantik</em>)</li><br/> <li><strong>My</strong> book is expensive. –> <em>Possessive</em><br/>(<em>Buku saya mahal</em>)</li><br/> <li><strong>That</strong> book is on the table. –> <em>Demonstrative</em><br/>(<em>Buku itu ada di atas meja</em>)</li><br/> <li><strong>Whose</strong> book is this? –> <em>Interrogative</em><br/>(<em>Buka siapa ini?</em>)</li><br/> <li><strong>Some</strong> books are in the drawer. –> <em>Quantity</em><br/>(<em>Beberapa buku ada di dalam laci</em>)</li><br/> <li>I have <strong>two</strong> books. –> <em>Numeral</em><br/>(<em>Saya punya 2 buah buku</em>)</li><br/> <li>Nicholas Anelka is <strong>French</strong>. –> <em>Proper</em><br/>(<em>Nicholas Anelka berkebangsaan Perancis</em>)</li><br/> <li>I can read <strong>every</strong> book in the library. –> <em>Distributive</em><br/>(<em>Saya boleh membaca setiap buku di perpustakaan ini</em>)</li><br/></ul><br/><h3>2. Adverbs</h3><br/>Adverbs adalah kata yang berfungsi untuk memberikan keterangan pada kata kerja, kata sambung, kata depan, kata sifat, kata keterangan lainnya dan keseluruhan kalimat. Adverbs (kata keterangan) ini terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Simple Adverbs</li><br/> <li>Interrogative Adverbs</li><br/> <li>Relative Adverbs</li><br/></ol><br/>Contoh kalimat Adverbs:<br/><ul><br/> <li>She is cooking in the kitchen <strong>right now</strong>. –> <em>Simple</em><br/>(<em>Dia sedang memasak sekarang</em>)</li><br/> <li><strong>Where</strong> do you live?<br/>(<em>Dimana kamu tinggal?</em>)</li><br/> <li>This is the hotel <strong>where</strong> he stays at.<br/>(<em>Inilah hotelnya dimana dia menginap</em>)</li><br/></ul><br/><h3>3. Verbs</h3><br/>Verbs (kata kerja) adalah kata yang menunjukkan nama perbuatan yang dilakukan oleh subyek, namun mungkin juga untuk menunjukkan keadaan. Verbs terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Finite Verbs, seperti <em>read, write, grow, sleep, dll</em></li><br/> <li>Auxiliary Verbs, seperti <em>is, am, are, was, were, have, can, might, dll</em></li><br/> <li>Linking Verbs, seperti <em>look, stay, appear, sound, taste, feel, dll</em></li><br/> <li>Transitive Verbs, seperti <em>read, build, write, open, close, dll</em></li><br/> <li>Intransitive Verbs, seperti <em>freeze, rise, boild, cry, dll</em></li><br/> <li>Regular Verbs, seperti <em>called, visited, phoned, dll</em></li><br/> <li>Irregular Verbs, seperti <em>writted, read, spoken, rang, dll</em></li><br/></ol><br/><h3>4. Nouns</h3><br/>Nouns (Kata Benda) adalah segala sesuatu yang kita lihat atau dapat kita bicarakan dan yang menunjukkan orang, benda, tempat, tumbuhan, hewan, gagasan dan sebagainya. Nouns terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Concrete Nouns, seperti <em>book, pen, table, chair, dll</em></li><br/> <li>Abstract Nouns, seperti <em>happiness, wisdom, sadness, courage, dll</em></li><br/></ol><br/><h3>5. Pronouns</h3><br/>ronouns (Kata Ganti) adalah kata yang menggantikan kata benda (nouns). Beberapa kata yang digunakan dalam Pronouns juga digunakan dalam Adjectives, namun berbeda fungsi dan bentuknya. Pronouns terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Personal Pronouns</li><br/> <li>Demonstrative Pronouns</li><br/> <li>Possessive Pronouns</li><br/> <li>Interrogative Pronouns</li><br/> <li>Relative Pronouns</li><br/> <li>Indefinite Pronouns</li><br/> <li>Reflexive Pronouns</li><br/> <li>Intensive Pronouns</li><br/> <li>Reciprocal Pronouns</li><br/></ol><br/>Contoh kalimat Pronouns:<br/><ul><br/> <li>I like <span style="text-decoration: underline;">Sarah</span>. <strong>She</strong> is a doctor. –> <em>Personal</em><br/>(<em>Saya suka dengan Sarah. Dia adalah seorang dokter</em>)</li><br/> <li><strong>Those</strong> are my pencils. <strong>These</strong> are yours. –> <em>Demonstrative </em><br/>(<em>Itu adalah pensil-pensil saya. Nah, yang ini pensil-pensil mu</em>)</li><br/> <li>This is my car. That is <strong>yours</strong>. –> <em>Possessive </em><br/>(<em>Ini adalah mobil saya, Nah itu, mobilmu</em>)</li><br/> <li><strong>What</strong> is your name? –> <em>Interrogative</em><br/>(<em>Siapa nama kamu?</em>)</li><br/> <li>The man <strong>who</strong> called you is my uncle. –> <em>Relative </em><br/>(<em>Laki-laki yang memanggilmu adalah paman saya</em>)</li><br/> <li><strong>Someone</strong> knocked at the door. –> <em>Indefinite </em><br/>(<em>Seseorang mengetuk pintu</em>)</li><br/> <li>I cut <strong>myself</strong> with a knife. –> <em>Reflexive </em><br/>(<em>Saya kena pisau</em>)</li><br/> <li>Henry <strong>himself</strong> told me so. –> <em>Intensive</em><br/>(<em>Henry sendiri yang bilang begitu</em>)</li><br/> <li>They love <strong>each other</strong>. –> <em>Reciprocal </em><br/>(<em>Mereka saling mencintai</em>)</li><br/></ul><br/><h3>6. Prepositions</h3><br/>Preposition (Kata Depan) adalah kata yang tidak dapat berubah bentuknya dan biasanya di letakkan di depan kata benda atau padanan kata benda lainnya (objek) yang bertujuan untuk menunjukkan hubungannya tertentu dengan kata-kata lain dalam kalimat. Prepositions terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Simple Prepositions, seperi <em>on, at, to, in, dll</em></li><br/> <li>Double Prepositions, seperti <em>into, onto, from under, dll</em></li><br/> <li>Compound Prepositions, seperti <em>across, along, behind, about, dll</em></li><br/> <li>Participial Prepositions, seperti <em>pending, during, notwithstanding, considering, dll</em></li><br/> <li>Prepositional Phrase, seperti <em>because of, by means of, in the name of, by the name of, dll</em></li><br/> <li>Disguised Prepositions, seperti <em>o’clock, o’lantern, a-hunting, dll</em></li><br/></ol><br/><h3>7. Conjunctions</h3><br/>Salah satu dari part of Speech yang perlu kita pelajari adalah Conjunctions. Conjunctions (Kata Sambung) adalah kata yang digunakan untuk menghubungkan kata-kata, ungkapan atau kalimat dan sebagainya. Conjunctions terbagi atas:<br/><ol><br/> <li>Coordinating Conjunctions</li><br/> <li>Sub-Ordinating Conjunctions</li><br/></ol><br/>Contoh kalimat:<br/><ul><br/> <li>You <strong>and</strong> I will go to Bali tomorrow. –> <em>Coordinating </em><br/>(<em>Saya dan kamu akan pergi ke Bali besok</em>)</li><br/> <li>He said <strong>that</strong> he could pick me up. –> <em>Sub-ordinating </em><br/>(<em>Dia berkata bahwa dia bisa menjemput saya</em>)</li><br/></ul><br/><h3>8. Interjections</h3><br/>Interjection (Kata Seru) adalah suatu bunyi seru yang ditambahkan ke dalam kalimat untuk menunjukkan perasaan atau emosi yang kuat seperti kegembiraan, kesedihan, keterkejutan, persetujuan, keheranan, dsb.<br/><br/>Contoh Kalimat:<br/><ul><br/> <li>Hurray! = H<em>ore!</em></li><br/> <li>Alas! = <em>Aduh! Sayang!</em></li><br/> <li>Bravo! = <em>Bagus sekali!</em></li><br/> <li>Hush! = <em>Diam!</em></li><br/> <li>Bosh! = <em>Omong kosong!</em></li><br/> <li>Ah! = <em>Aduh!</em></li><br/> <li>Dear me! = <em>Astaga!</em></li><br/> <li>For heaven’s sake! = <em>Ya Allah!</em></li><br/> <li>Good heavens! = <em>Masya Allah!</em></li><br/> <li>Good Lord! = <em>Astaga!</em></li><br/> <li>Farewell! = <em>Selamat Jalan!</em></li><br/> <li>Well done! = <em>Bagus sekali!</em></li><br/> <li>Thank goodness! = <em>Syukurlah!</em></li><br/> <li>Thank God! = <em>Alhamdulillah!</em></li><br/></ul>

Part of Speech

Part of Speech adalah kategori atau kelompok kata berdasarkan fungsinya di dalam sebuah kalimat. Part of Speech merupakan komponen penting ...

Baca selengkapnya »

Verb Patterns & Structures

<div class="content"><br/><br/><strong>Verbs</strong> (Kata Kerja) adalah kata yang menunjukkan suatu perbuatan, kondisi atau keadaan. Dalam Bahasa Inggris, Verbs biasanya disingkat dengan (<strong>v</strong>). Verbs biasanya berposisi sebagai predikat kalimat.<br/><br/>Berdasarkan fungsinya di dalam sebuah kalimat mempunyai berbagai Pola dan struktur yang berbeda-beda. Berikut ini akan kami jelaskan sedikit tentang pola dan struktur dari Kata Kerja seperti penjelasan di atas tadi:<br/><h3><strong>Subject + intransitive verb</strong></h3><br/>Kata Kerja Intransitif adalah Kata kerja yang tidak membutuhkan objek seperti <em>mendidih, berkicau, membeku, dll</em>.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Water boils.<br/>(<em>Air mendidih</em>)</li><br/> <li>My father sleeps.<br/>(<em>Ayah saya tidur</em>)</li><br/> <li>Water freezes.<br/>(<em>Air membeku</em>)</li><br/> <li>I go to office by car.<br/>(<em>Saya pergi ke kantor mengendarai mobil</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + transitive verb + direct object</strong></h3><br/>Kata Kerja Transitif harus memiliki minimal 1 buah Objek. Direct Object (Objek Langsung) adalah objek langsung dari Kata kerja atau predikat<br/>kalimat.<br/><br/>Perhatikan contoh kalimat Bahasa Indonesia di bawah ini:<br/><ul><br/> <li>Ibu membelikan saya sebuah boneka.</li><br/></ul><br/>Pada kalimat di atas, ada 2 buah objek, yaitu “<strong>saya</strong>” dan “<strong>sebuah boneka</strong>“. Ini artinya ada Objek Langsung dan Objek Tidak langsung.<br/><br/>Bagaimana mengetahui yang mana Objek langsung dari sebuah kalimat? Cara yang paling mudah adalah dengan menanyakan pertanyaan berikut:<br/><ul><br/> <li>Ibu Membeli <strong>apa</strong>? <strong>Boneka</strong></li><br/> <li>Untuk siapa? <strong>Saya</strong></li><br/></ul><br/>Dengan menanyakan “<strong>apa?</strong>” maka kita akan tahu bahwa itulah Objek langsungnya.<br/><br/>Contoh Kalimat:<br/><ul><br/> <li>My brother is eating a manggo.<br/>(<em>Adik saya sedang makan mangga</em>)</li><br/> <li>He calls the police.<br/>(<em>Dia menelpon polisi</em>)</li><br/> <li>The secretary wrote a letter.<br/>(<em>Sekretaris itu menulis sebuah surat</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + object + adverb particle</strong></h3><br/>Ada beberapa Kata kerja yang diikuti oleh Particles (Misalnya: put on, take off, give away, bring up, call in). Kadang-kadang Particle<br/>tersebut dipisahkan dengan kata kerjanya dan diletakkan setelah Objek Langsung (Direct Object).<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He turns the light on.<br/>(<em>Dia menghidupkan lampu</em>)</li><br/> <li>When I came, he was taking his coat off.<br/>(<em>Ketika saya tiba, dia sedang membuka jasnya</em>)</li><br/> <li>You should bring him up harder.<br/>(<em>Anda harus menjaganya dengan lebih keras lagi</em>)</li><br/></ul><br/>Catatan:<br/><br/>Particle diletakkan setelah Objek apabila Object-nya adalah Personal Pronoun (e.g. him, them, me, us, it) atau Objeknya sangat singkat.<br/>Namun apabila Objeknya panjang maka letakkan Particle tersebut sebelum Objeknya.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He turns on the new Spanish light.<br/>(<em>Dia menghidupkan lampu baru bergaya Spanyol itu</em>)</li><br/> <li>When I came, he was taking off his new leather coat.<br/>(<em>Ketika saya tiba, dia sedang membuka jaket kulit barunya</em>)</li><br/> <li>You should bring up the lazy and stupid boy.<br/>(<em>Anda harus menjaga anak yang malas dan bodoh itu</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + indirect object + direct object</strong></h3><br/>Pola di atas digunakan apabila Objek Tak Langsung (<em>Indirect Object</em>) lebih pendek dari Objek Langsungnya (<em>Direct Object</em>) atau Objek Langsungnya (<em>Direct Object</em>) satu kesatuan makna yang apabila dipisah malah membuat kesalahpahaman.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>My mother bought me a doll.<br/>(<em>Ibu saya membelikan saya sebuah boneka</em>)</li><br/> <li>She gave me a flower.<br/>(<em>Dia memberikan saya sekuntum bunga</em>)</li><br/> <li>They send him a present.<br/>(<em>Mereka mengiriminya sebuah hadiah</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + direct object + preposition + indirect object</strong></h3><br/>Pola ini digunakan apabila Objek Langsung lebih pendek dari pada Objek Tak Langsung atau apabila Objek Langsungnya adalah satu kesatuan<br/>makna yang perlu mendapatkan penekanan makna.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>My mother bought a doll for my little step sister.<br/>(<em>Ibu saya membelikan sebuah boneka</em> <em>adik tiri saya yang masih kecil</em>)</li><br/> <li>She gave flowers to everyone here.<br/>(<em>Dia memberikan sekuntum bunga kepada setiap orang yang ada disini</em>)</li><br/> <li>She will give a present to anybody who can find her purse.<br/>(<em>Mereka memberikan sebuah hadiah</em> <em>kepada siapa saja yang dapat menemukan dompetnya</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + object + complements</strong></h3><br/>Complement adalah Objek Pelengkap.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>They call me the Legend.<br/>(<em>Mereka memanggil saya Sang Legenda</em>)</li><br/> <li>My father named my baby Arman Maulana.<br/>(<em>Ayah saya menamakan anak saya dengan nama Arman Maulana</em>)</li><br/> <li>I post him my assistant.<br/>(<em>Saya mengangkatnya sebagai asisten saya</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + be + complement</strong></h3><br/>Kata Kerja “be” diikuti oleh Subject Complement. Subject Complement terdiri dari Kata Benda, Kata Sifat, Kata Keterangan atau Frase Kata<br/>Keterangan.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I am an English teacher.<br/>(<em>Saya seorang guru Bahasa Inggris</em>)</li><br/> <li>My father is a pilot.<br/>(<em>Ayah saya adalah seorang pilot</em>)</li><br/> <li>My mother is a chef.<br/>(<em>Ibu saya seorang koki</em>)</li><br/></ul><br/>Beberapa Kata Kerja Intransitif juga dapat diikuti oleh Subject Complements.<br/><ul><br/> <li>She looks beautiful.<br/>(<em>Dia terlihat cantik</em>)</li><br/> <li>The cake tastes nice.<br/>(<em>Kue itu terasa enak</em>)</li><br/> <li>It sounds interesting.<br/>(<em>Kedengarannya menarik</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + question word + infinitive</strong></h3><br/>Pada pola ini, “question word + infinitive” berfungsi sebagai Objek Langsung.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I don’t know where to go.<br/>(<em>Saya tak tahu kemana harus pergi</em>)</li><br/> <li>She wondered how I can climb the wall so easily.<br/>(<em>Dia ingin tahu bagaimana saya bisa memanjat dinding itu dengan mudah</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + indirect object + question word + infinitive</strong></h3><br/>Pola ini hamoir sama dengan pola No.8, namun bedanya didahului oleh sebuah objek tak langsung.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He asked me where I lived?<br/>(<em>Dia bertanya dimana saya tinggal</em>)</li><br/> <li>My teacher told me where I should go.<br/>(<em>Guru saya mengatakan kepada saya kemana saya harus pergi</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Have (or get) + object + past participle</strong></h3><br/>Pola seperti di atas biasanya diajarkan pada materi Causative. Pola ini menjelaskan bahwa Subjek menginginkan Objek untuk melakukan suatu<br/>pekerjaan.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I have him cleaned the toilet.<br/>(<em>Saya memintanya untuk membersihkan toilet</em>)</li><br/> <li>She got me brought her novel.<br/>(<em>Dia meminta saya untuk membawakan novelnya</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>The… the…</strong></h3><br/>Pola ini disebut juga dengan Parallel Comparison. Artinya adalah “<strong>makin…., makin….</strong>”<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>The shorter, the better.<br/>(<em>Makin cepat, main baik</em>)</li><br/> <li>The harder you study, the more successful you are.<br/>(<em>Makin keras kamu belajar, makin sukseslah kamu</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + object + infinitive</strong></h3><br/>Pola ini biasanya diajarkan pada materi Infinitive.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I heard him sing a song.<br/>(<em>Saya mendengar dia menyanyikan sebuah lagu</em>)</li><br/> <li>I saw you walk across the street.<br/>(<em>Saya melihatmu berjalan menyebrang jalan</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + object + to infinitive</strong></h3><br/>Pola ini juga biasanya diajarkan pada materi Infinitive.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I want him to sing a song.<br/>(<em>Saya mau dia menyanyikan sebuah lagu</em>)</li><br/> <li>I order you to walk across the street.<br/>(<em>Saya menyuruhmu berjalan menyebrang jalan</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Subject + verb + V-ing</strong></h3><br/>Pola ini biasanya diajarkan pada materi Gerunds.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I forget bringing my book.<br/>(<em>Saya lupa membawa buku saya</em>)</li><br/> <li>I avoid meeting him.<br/>(<em>Saya menghindar bertemu dengannya</em>)</li><br/></ul><br/>Dan masih banyak pola-pola lainnya. Anda dapat mencarinya di Internet.<br/><br/></div>

Verb Patterns & Structures

Verbs (Kata Kerja) adalah kata yang menunjukkan suatu perbuatan, kondisi atau keadaan. Dalam Bahasa Inggris, Verbs biasanya disingkat denga...

Baca selengkapnya »

Fungsi Kalimat Pasif

<div><br/><br/>Kalimat Pasif adalah kalimat yang diawali dengan imbuhan “di-” atau “ter-” dalam Bahasa Indonesia. Namun secara umum, Kalimat Pasif Bahasa Inggris dibentuk dengan menambahkan “tobe” sebelum “V3″ atau “<strong>be + V3</strong>“. Walaupun menurut statistik bahwa Kalimat Pasif mendominasi sekitar 60% dalam Bahasa Inggris, namun kita harus tahu, kapan kita menggunakan Kalimat Pasif.<br/><br/>Fungsinya adalah sebagai berikut:<br/><h3><strong>Subjek/pokok pembicaraan.</strong></h3><br/><ul><br/> <li><strong>The murderer</strong> has been arrested.<br/>(<em>Pembunuh itu sudah ditahan</em>)</li><br/> <li><strong>The house</strong> was built in 1654.<br/>(<em>Rumah itu dibangun tahun 1654</em>)</li><br/> <li><strong>The road</strong> is being repaired.<br/>(<em>Jalan itu sedang diperbaiki</em>)</li><br/></ul><br/><strong>Penjelasan</strong><br/><br/>Ketiga kalimat diatas ingin menunjukkan atau menekankan Subjek/pokok pembicaraan, yaitu “the murderer”, “the house”, dan “the road”, bukan pada siapa yang melakukan ketiga kegiatan tersebut.<br/><h3><strong>Pelaku Kegiatan.</strong></h3><br/>Jika kita ingin membuat kalimat, dalam bahasa apapun itu, kita tahu siapa yang melakukan pekerjaan itu, sebaiknya gunakanlah “<strong>Kalimat Aktif</strong>“. Sebaliknya jika Anda tidak tahu atau ragu-ragu siapa yang melakukan suatu perbuatan, maka gunakanlah “<strong>kalimat Pasif</strong>“.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>When I came, the door <span style="text-decoration: underline;">was opened</span>.<br/>(<em>Ketika saya tiba, pintunya terbuka</em>)</li><br/> <li>Nodony knows why he <span style="text-decoration: underline;">was killed</span>.<br/>(<em>Tak seorangpun tahu mengapa dia terbunuh</em>)</li><br/> <li>You know, my wife has no any enemies but my wife <span style="text-decoration: underline;">was murdered</span> so cruelly.<br/>(<em>Kamu tahu, istri saya tidak pernah musuh tetapi dia dibunuh secara kejam</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Pelaku yang sudah dikenal</strong></h3><br/>Bagian ketiga ini adalah kebalikan dari bagian kedua diatas. Jika kita sudah yakin bahwa orang yang kita ajak bicara sudah mengetahui siapa yang melakukannya, maka Anda boleh menggunakan kalimat pasif.<br/><br/>Tujuan dari pembuatan kalimat pasif ini adalah untuk penghematan kalimat.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Indonesian independence <span style="text-decoration: underline;">was proclaimed</span> on August 17, 1945.<br/>(<em>Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945</em>)</li><br/> <li>“Indonesia Raya” <span style="text-decoration: underline;">was composed</span> in 1945.<br/>(<em>Lagu Indonesia Raya dikarang pada tahun 1945</em>).</li><br/></ul><br/><strong>Penjelasan</strong><br/><ul><br/> <li>Tanpa kita sebutin siapa yang memproklamasikan, Pendengar atau orang yang kita ajak bicara mengerti siapa dia.</li><br/> <li>Semua orang sudah tahu siapa yang mengarang lagu Indonesia Raya.</li><br/></ul><br/><strong>Kesimpulan:</strong><br/><br/>Jadi, selain ketiga alasan di atas, sebaiknya kita gunakan Kalimat Aktif. Semoga bermanfaat.<br/><br/></div>

Fungsi Kalimat Pasif

Kalimat Pasif adalah kalimat yang diawali dengan imbuhan “di-” atau “ter-” dalam Bahasa Indonesia. Namun secara umum, Kalimat Pasif Bahasa I...

Baca selengkapnya »

Kinds of Verbs

Verbs atau kata kerja dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris mempunyai beragam bentuk. Bentuk-bentuk kata-kata kerja tersebut digolongkan ke dalam beberapa kelompok seperti yang akan dijelaskan di bawah ini. Silahkan perhatikan pengelompokan kata-kata kerja tersebut.<strong><br/></strong><br/><h3><strong>Action Verbs</strong></h3><br/>add, allow, bake, bang, call, chase, damage, drop, end, escape, fasten, fix, gather, grab, hang, hug, imagine, itch, jog, jump, kick, knit, land, lock, march, mix, name, notice, obey, open, pass, promise, question, reach, rinse, scatter, stay, talk, turn, untie, use, vanish, visit, walk, work, yawn, yell, zip, zoom<strong><br/></strong><br/><h3><strong>Being Verbs</strong></h3><br/><ul><br/> <li>Present tense – I am, you are, he/she/it is, we are, they are</li><br/> <li>Past Tense – I was, you were, he/she/it, was, we were, they were</li><br/> <li>Future Tense – I will be, you will be, he/she/it will be, we will be, they will be</li><br/> <li>Present Perfect Tense – I have been, you have been, he/she/it has been, we have been, they have been</li><br/> <li>Past Perfect Tense -I had been, you had been, he/she/it had been, we had been, they had been</li><br/> <li>Future Perfect Tense – I will have been, you will have been, he/she/it will have been, we will have been, they will have been</li><br/></ul><br/><h3><strong>Auxiliary Verbs</strong></h3><br/>may, might, must, be, being, been, am, are, is, was, were, do, does, did, should, could, would, have, had, has, will, can, shall<strong><br/></strong><br/><h3><strong>Linking Verbs</strong></h3><br/>am, are, being, appear, be, become, feel, get, grow, have/has been, is, lie, look, might be, might have been, prove, remain, seem, sit, smell, sound, stay, taste, turn, were<strong><br/></strong><br/><h3><strong>Regular Verbs</strong></h3><br/><ul><br/> <li>call – called – called</li><br/> <li>visit – visit – visited</li><br/> <li>dll</li><br/></ul><br/><h3><strong>Irregular Verbs </strong></h3><br/><ul><br/> <li>go – went – gone</li><br/> <li>write – wrote – written</li><br/> <li>dll</li><br/></ul>

Kinds of Verbs

Verbs atau kata kerja dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris mempunyai beragam bentuk. Bentuk-bentuk kata-kata kerja tersebut digolongka...

Baca selengkapnya »

Wish

<strong>Wish</strong> dalam Bahasa Inggris mempunyai beberapa arti dan makna. Di bawah ini akan kami jelaskan secara terperinci tentang jenis-jenis makna dan arti dari “wish”. Semoga penjelasan di bawah ini dapat membantu Anda dalam menggunakan kata “<em>wish</em>” secara baik dan tepat.<br/><br/>Kata<strong> wish</strong> sama artinya dengan ekspresi “<em>would like</em>“:<br/><ul><br/> <li>I <strong>wish</strong> I had a big house = I would like to have a big house.<br/><em>(Saya ingin memiliki sebuah rumah yang besar)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> I had been there = I would like to have been there.<br/><em>(Saya ingin saya sudah berada disana)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> you would stop talking = I would like you to stop talking.<br/><em>(Saya ingin kamu berhenti berbicara)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> to see the manager = I would like to see the manager.<br/><em>(Saya ingin bertemu dengan manager Anda)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> you a Merry Christmas = I would like you to have a Merry Christmas.<br/><em>(Saya ingin mengucapkan Selamat Natal kepada Anda)</em></li><br/></ul><br/>Fungsi utama dari kata “<strong>wish</strong>” adalah untuk mengekspresikan <em>penyesalan</em>.<br/><ul><br/> <li>I<strong> wish</strong> (that) I weren’t here now.<br/><em>(Seandainya saya tidak berada disini sekarang)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> (that) I didn’t have to go to school tomorrow.<br/><em>(Seandainya saya tidak akan pergi ke sekolah besok)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> (that) I had studied harder when I was at school.<br/><em>(Seandainya saya belajar lebih keras ketika saya masih sekolah dulu)</em></li><br/></ul><br/>Tenses yang mengikuti <strong>wish</strong> sama dengan second dan third conditionals. Kata <strong>that</strong> dapat dihilangkan dalam percakapan tidak resni.<br/><br/>Ekspresi <strong>wish</strong> … <strong>would</strong> digunakan untuk membicarakan tentang <em>keinginan agar orang lain melakukan sesuatu</em>:<br/><ul><br/> <li>I <strong>wish</strong> you<strong> would</strong> tidy your room.<br/><em>(Saya mau kamu merapikan tempat tidurmu)</em></li><br/> <li>I <strong>wish</strong> you<strong> wouldn’t</strong> always come home so late.<br/><em>(Saya mau kamu tidak selalu pulang terlambat)</em></li><br/></ul><br/>Dalam situasi tidak resmi, <strong>wish + (object) + infinitive</strong> dapat digunakan seperti pemakaian kata “<em>want</em>“:<br/><ul><br/> <li>I <strong>wish to speak</strong> to the director.<br/><em>(Saya ingin berbicara dengan Direktur Anda)</em></li><br/> <li>Do you <strong>wish me </strong>to post these letters, sir?<br/><em>(Apakah Anda ingin saya mengeposkan surat-surat ini, Pak?)</em></li><br/></ul><br/><strong>Wish</strong> juga digunakan untuk ekspresi atau ucapan-ucapan yang standar, seperti:<br/><ul><br/> <li>We <strong>wish</strong> you a Merry Christmas and a Happy New Year.<br/><em>(Selamat Natal dan Tahun Baru)</em></li><br/></ul>

Wish

Wish dalam Bahasa Inggris mempunyai beberapa arti dan makna. Di bawah ini akan kami jelaskan secara terperinci tentang jenis-jenis makna da...

Baca selengkapnya »

Verbs

<strong>Verbs</strong> (kata kerja) adalah kata yang menunjukkan nama perbuatan yang dilakukan oleh subyek, namun mungkin juga untuk menunjukkan keadaan. Verbs biasanya menjadi Predikat dari suatu kalimat.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Henry <strong>comes</strong> from London.<br/>(<em>Henry datang dari London</em>)</li><br/> <li>My brother <strong>studies</strong>in America.<br/>(<em>Abang saya kuliah di Amerika</em>)</li><br/> <li>She <strong>is</strong>very beautiful.<br/>(<em>Dia cantik sekali</em>)</li><br/></ul><br/><span style="color: #ff0000;"><strong>Macam-macam Kata Kerja</strong></span><br/><h3><strong>Finite Verb (Kata Kerja Biasa)</strong></h3><br/>Ciri-ciri Kata Kerja Jenis ini adalah sebagai berikut:<br/><ul><br/> <li>Bila dipakai dalam kalimat tanya dan negative perlu memakai kata kerja bantu <em>do, does </em>atau <em>did.</em></li><br/> <li>Bentuknya dapat berubah-ubah oleh <em>tense.</em></li><br/> <li>Biasanya mempunyai bentuk-bentuk:</li><br/> <li>Infinitive</li><br/> <li>Present Participle</li><br/> <li>Gerund</li><br/> <li>Past Tense</li><br/> <li>Present Tense</li><br/> <li>Past Participle</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Ms. Anne <strong>reads</strong> a novel. (Infinitive)<br/><em>(Nona Anne membaca sebuah novel)</em></li><br/> <li>Ms. Anne <strong>is reading</strong> a novel. (Present Participle)<br/><em>(Nona Anne sedang membaca sebuah novel)</em></li><br/> <li>Does Ms. Anne <strong>read</strong> a novel? (Question)<br/><em>(Apakah Nona Anne membaca sebuah Novel?)</em></li><br/> <li>Ms. Anne<strong> read </strong>a novel yesterday. (Past Tense)<br/><em>(Nona Anne membaca sebuah novel kemarin)</em></li><br/> <li>Ms. Anne <strong>has read</strong> a novel. (Past Participle)<br/><em>(Nona Anne telah membaca sebuah novel)</em></li><br/></ul><br/><h3><strong>Auxiliary Verbs (Kata Kerja Bantu) </strong></h3><br/>Yaitu kata kerja yang digunakan bersama-sama dengan kata kerja lain untuk menyatakan <em>tindakan atau keadaan, </em>atau berfungsi untuk melengkapi fungsi gramatikal.<br/><br/>Kata Kerja Auxiliary adalah:<br/><ul><br/> <li>Is, am, are</li><br/> <li>Was, were</li><br/> <li>Do, does, did</li><br/> <li>Has, have, had</li><br/> <li>Can, could</li><br/> <li>May, might</li><br/> <li>Will, would</li><br/> <li>Shall, should</li><br/> <li>Must</li><br/> <li>Ought to</li><br/> <li>Had better</li><br/> <li>Need, Dare (Dapat juga berfungsi sebagai Kata Kerja Biasa)</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>She <strong>can</strong> swim well.–> Modals<br/><em>(Dia bisa berenang dengan baik)</em></li><br/> <li>You <strong>need</strong> go to the Doctor. –> Auxiliary<br/><em>(Kamu perlu menjumpai dokter)</em></li><br/> <li>You <strong>need to </strong>go to the Doctor. –> Finite Verbs<br/><em>(Kamu perlu menjumpai dokter)</em></li><br/></ul><br/><h3><strong>Linking Verbs (Kata Kerja Penghubung)</strong></h3><br/>Yaitu kata kerja yang berfungsi menghubungkan antara subject dengan complement-nya. Kata yang dihubungkan dengan subject tersebut dinamakan subject complement. Jika kata Kerja Penghubung tersebut kita gantikan dengan be (am, is, are, was, dll.), maka maknanya tidak berubah.<br/><br/>Linking Verbs yang umum adalah:<br/><ul><br/> <li>be (am, is, are, was, dll.)</li><br/> <li>look</li><br/> <li>stay</li><br/> <li>appear</li><br/> <li>become</li><br/> <li>remain</li><br/> <li>taste</li><br/> <li>feel</li><br/> <li>seem</li><br/> <li>smell</li><br/> <li>grow</li><br/> <li>sound</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>The actress <strong>is</strong> beautiful.<br/><em>(Aktris itu cantik)</em></li><br/> <li>Alex <strong>looks</strong> very serious. (= Alex <strong>is</strong> serious).<br/><em>(Alex kelihatannya serius sekali)</em></li><br/> <li>The cakes<strong> smell </strong>delicious (=the cakes <strong>are</strong> delicious).<br/><em>(Kue itu aromanya lezat)</em></li><br/></ul><br/><h3><strong>Transitive Verbs</strong></h3><br/>Yaitu kata kerja yang memerlukan object untuk menyempurnakan arti kalimat atau melengkapi makna kalimat.<br/><br/>Kata kerja Transitive diantaranya adalah:<em> Drink, watch, read, fill, open, close, dll</em><br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He <em>watches </em>the film.<em><br/>(Kalimat ini tidak akan lengkap, jika “the film” kita hilangkan. Orang lain akan bertanya-tanya – menonton apa?, maka watch (menonton) membutuhkan object agar makna kalimat tersebut dapat dipahami).</em></li><br/> <li>The man <em>cuts </em>the tree.<br/><em>(Laki-laki itu memotong pohon)</em></li><br/></ul><br/><h3><strong>Intransitive Verbs</strong></h3><br/>Yaitu adalah kata kerja yang tidak memerlukan obyek, karena sudah dapat dipahami dengan sempurna makna kalimat tersebut.<br/><br/>Kata-kata kerja yang termasuk Intransitive verbs diantaranya adalah:<em> Shine, come, sit, boil, sleep, fall, cry, dll.</em><br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>The baby <strong>cries</strong><em>.<br/></em><em>(Bayi itu menangis)</em></li><br/> <li>My mother <strong>is sleeping</strong><em>.<br/></em><em>(Ibu saya sedang tidur)</em></li><br/> <li>The water <strong>boils</strong><em>.<br/></em><em>(Air mendidih)</em></li><br/></ul><br/><strong>Catatan:</strong><br/><ul><br/> <li>Ada juga beberapa kata kerja yang dapat berfungsi sebagai transitive maupun intransitive verbs.</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He drops his bottles. (<strong>transitif</strong>)<br/><em>(Dia menjatuhkan botolnya)</em></li><br/> <li>The rain drops from the sky. (<strong>intransitif</strong>)<br/><em>(Hujan jatuh dari langit)</em></li><br/> <li>They grow the rubber trees. (<strong>transitif</strong>)<br/><em>(Mereka menanam pohon karet)</em></li><br/> <li>Rice grows in the fertile soil. (<strong>intransitif</strong>)<br/><em>(Padi tumbuh di tanah yang subur)</em></li><br/></ul><br/>Ada beberapa verb intransitive yang memakai <em>Objective Noun </em>yang mempunyai satu kesatuan makna dengan kata kerjanya. Objeknya disebut <em>Cognate Object.</em><br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He <strong>played </strong>the fool.<br/>(<em>Dia bermain gila-gilaan</em>).</li><br/> <li>He <strong>laughs </strong>a hard laugh.<br/>(<em>Dia tertawa terbahak-bahak</em>).</li><br/> <li>He <strong>slept </strong>a sound <strong>sleep</strong><em>.<br/></em>(<em>Dia tidur nyenyak</em>).</li><br/> <li>He <strong>died </strong>a miserable <strong>death</strong><em>.<br/></em>(<em>Dia mati dengan mengenaskan</em>).</li><br/></ul><br/>Ada beberapa verb transitive dan intransitive walaupun sudah mempunyai <em>object </em>tetapi artinya belum sempuma sebelum ditambah kata-kata lain.<br/><br/>Kata Kerja jenis ini diantaranya adalah:<em> make, name, call, find, declare, suppose, consider, bring, give, appoint, seen, hear, dll.</em><br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I will make you happy.<br/><em>(Saya akan membuatmu bahagia)</em></li><br/> <li>I appoint him to be my assistant.<br/><em>(Saya menunjuknya sebagai asisten saya)</em></li><br/></ul><br/>Ada juga kata kerja yang mempunyai pola sebagai berikut:<br/><ul><br/> <li><strong>Kata Kerja + Preposition + Object</strong></li><br/> <li><strong>Kata Kerja + Preposition + Kata Kerja-ing</strong></li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>We talked about the problem.<br/><em>(Kami berbicara mengenai masalah itu)</em></li><br/> <li>She felt sorry for coming late.<br/><em>(Dia merasa bersalah karena datang terlambat)</em></li><br/></ul><br/>Kata-kata kerja untuk pola kedua diantaranya adalah:<em> succeed in, think about/of, dream of, dream about, approve of, look forward to, insist on, decide against, angry with, sorry for, thanks for, dll</em>.<br/><br/>Ada juga Kata Kerja tertentu yang mempunyai pola sebagai berikut:<br/><ul><br/> <li><strong>Kata Kerja + Object + Preposition + Kata Kerja-ing</strong></li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>They accused me of telling lies.<br/><em>(Mereka meminta maaf karena menceritakan kebohongan)</em></li><br/> <li>Do you suspect the man of being a spy?<br/><em>(Apakah kamu mencurigai laki-laki itu karena menjadi mata-mata)</em></li><br/> <li>I congratulated Bob on passing the exam.<br/><em>(Saya memberikan selamat kepada Bob karena lulus ujian)</em></li><br/> <li>What prevented him from coming to the party?<br/><em>(Apa yang mencegahnya untuk datang ke pesta itu?)</em></li><br/> <li>I thanked her for being so helpful.<br/><em>(Saya berterima kasih kepadanya karena dia sangat membantu)</em></li><br/></ul><br/><h3><strong>Regular & Irregular Verbs</strong></h3><br/><em>Regular Verb </em>adalah kata kerja yang dapat berubah-ubah sesuai dengan bentuk tense; dan perubahan bentuk kata kerja itu secara teratur.<br/><br/>Contoh perubahan Kata Kerja jenis ini adalah:<br/><ul><br/> <li>Call – called – called</li><br/> <li>Admit – admitted – admitted</li><br/> <li>Submit – submitted – submitted</li><br/> <li>Invite – invited – invited</li><br/></ul><br/><em>Irregular Verb </em>adalah kata kerja yang mempunyai fungsi sama dengan regular verb, tetapi perubahan bentuk kata kerja ini secara tidak teratur.<br/><br/>Contoh perubahan kata kerja jenis ini adalah:<br/><ul><br/> <li>Read – Read – Read</li><br/> <li>Come – came – come</li><br/> <li>Begin – began – begun</li><br/> <li>Sleep – slept – slept</li><br/></ul>

Verbs

Verbs (kata kerja) adalah kata yang menunjukkan nama perbuatan yang dilakukan oleh subyek, namun mungkin juga untuk menunjukkan keadaan. Ve...

Baca selengkapnya »

Transitive and Intransitive Verbs

<strong>Transitive verbs</strong> adalah kata kerja yang membutuhkan objek, baik kata benda (noun) ataupun kata ganti (pronoun) dalam suatu kalimat. Kata Kerja ini menerangkan subjek yang melakukan sesuatu aktivitas terhadap objeknya secara langsung (<em>direct object</em>).<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>He <strong>read</strong> a book.<br/>(<em>Dia membaca sebuah buku</em>)</li><br/> <li>I <strong>have called</strong> the police.<br/>(<em>Saya sudah menelpon polisi</em>)</li><br/> <li>She <strong>will invite</strong> you.<br/>(<em>Dia akan mengundangmu</em>)</li><br/></ul><br/><strong>Intransitive verbs</strong> adalah kata kerja yang tidak memerlukan objek langsung. Dalam suatu kalimat, intransitive verbs bisa menjadi akhir kalimat tersebut. Kadang-kadang, kata keterangan (<em>Adverbs</em>) dapat diletakkan setelah kata kerja ini.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>The sun <strong>rises</strong> in the East every morning.<br/>(<em>Matahari terbit di sebelah Timur setiap pagi</em>)</li><br/> <li>Water <strong>freezes</strong> at 100⁰C.<br/>(<em>Air mendidih pada suhu 100 derjat Celcius</em>)</li><br/> <li>Water <strong>flows</strong> from higher to lower places.<br/>(<em>Air mengalir dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah</em>)</li><br/></ul>

Transitive and Intransitive Verbs

Transitive verbs adalah kata kerja yang membutuhkan objek, baik kata benda (noun) ataupun kata ganti (pronoun) dalam suatu kalimat. Kata Ke...

Baca selengkapnya »

Suppose

Suppose yang sedang kita diskusikan sekarang bukan suppose yang berarti “mengira” melainkan suppose yang artinya “<strong>Andaikan/Seandainya</strong>. Fungsinya sama dengan apa yang kita pelajari dalam topik Conditional. Silahkan ikuti penjelasan di bawah ini:<br/><h3>Mengira</h3><br/><ul><br/> <li>I <strong>suppose</strong> you’ll be meeting Danielle when you go to Paris?<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya kira kamu akan menjumpai Daniel ketika kamu nanti pergi ke Paris?</em>)</span></li><br/> <li>I <strong> suppose</strong> you two know each other?<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya kira kamu berdua saling kenal?</em>)</span></li><br/></ul><br/>‘<strong>suppose</strong>‘ tidak digunakan dalam bentuk Continuous. Kita tidak boleh mengucapkan ‘<strong>I am supposing</strong>‘.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Now I <strong>suppose</strong> we’ll have to do something else. (<strong>BUKAN</strong> Now, I am supposing…)<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Sekarang saya kira kita harus melakukan hal yang lain</em>)</span></li><br/> <li>At this moment I <strong>suppose</strong> it doesn’t matter.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saat ini, saya kira hal itu tidak menjadi masalah</em>)</span></li><br/></ul><br/><h3>Begitu</h3><br/>Ketika kita merespon sebuah pendapat dengan ‘suppose’, kita dapat menambahnya dengan ‘<strong>so</strong>‘ untuk menghindari pengulangan apa yang sudah diucapkan sebelumnya.<br/><ul><br/> <li>Is Susan coming to this meeting? – I <strong>suppose so</strong>.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Apakah Susan akan datang pada rapat itu? – Saya kira begitu</em>)</span></li><br/> <li>I think, Chelsea will beat MU. – I <strong>don’t suppose so</strong>.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya kira Chelsea akan mengalahkan MU. – Saya rasa tidak begitu</em>)</span></li><br/></ul><br/><h3>Katanya</h3><br/>‘<strong>Supposed to be</strong>‘ artinya ‘Katanya/Dipercaya’.<br/><ul><br/> <li>The new James Bond movie <strong>is supposed to</strong> be excellent.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Film James Bond yang baru katanya luar biasa</em>)</span></li><br/> <li>He <strong>is supposed to</strong> have been kind to Martinus.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Dia katanya sudah baikan dengan Martinus.</em>)</span></li><br/> <li>It <strong>is supposed</strong> to be the best cafe here.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Katanya itu adalah Cafe terbaik di sini</em>)</span></li><br/></ul><br/>‘Supposed to be’ dapat juga digunakan untuk berbicara tentang sesuatu yang sudah disusun atau diharapkan. Artinya sama dengan ‘<strong>should’ (seharusnya)</strong>.<br/><ul><br/> <li>I<strong>‘m supposed to</strong> get to the office by 7.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya seharusnya pergi kerja sebelum jam 8</em>)</span></li><br/> <li>Arman <strong>is supposed to</strong> turn off all the lights before leaving.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Arman seharusnya mematikan semua lampu sebelum pergi</em>)</span></li><br/> <li>I’<strong>m supposed to</strong> pay my debt last month.<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Saya seharusnya membayar hutang saya bulan yang lalu</em>)</span></li><br/></ul><br/><h3>Bagaimana Jika</h3><br/>‘Suppose’ dapat juga digunakan sebagai Conjunction yang artinya ‘Bagaimana Jika’.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Suppose we took a break?<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Bagaimana jika kita berhenti sejenak?</em>)</span></li><br/> <li>Suppose you call her now?<br/><span style="color: #0000ff;">(<em>Bagaimana jika kamu menelponnya sekarang?</em>)</span></li><br/></ul>

Suppose

Suppose yang sedang kita diskusikan sekarang bukan suppose yang berarti “mengira” melainkan suppose yang artinya “ Andaikan/Seandainya . Fun...

Baca selengkapnya »

Simple Future Tense

Future Simple Tense sering juga disebut sebagai Present Future Simple Tense atau lebih dikenal sebagai Simple Future Tense. Secara sederhana Tenses ini diartikan sebagai bentuk waktu yang menjelaskan tentang suatu peristiwa yang akan terjadi di masa mendatang.<br/><h3><span style="color: #ff0000;">Rumus:</span></h3><br/><strong>(1) Kalimat Verbal</strong><br/><ul><br/> <li>Kalimat Positif = <strong>Subjek + will/shall + V1 + dll</strong></li><br/> <li>Kalimat Negatif = <strong>Subjek + will/shall + not + V1 + dll</strong></li><br/> <li>Kalimat Tanya = <strong>Will/Shall + Subjek + V1 + dll?</strong></li><br/></ul><br/><strong>(2) Kalimat Non-Verbal</strong><br/><ul><br/> <li>Kalimat Positif = <strong>Subjek + will/shall + be + dll</strong></li><br/> <li>Kalimat Negatif = <strong>Subjek + will/shall + not + be + dll</strong></li><br/> <li>Kalimat Tanya = <strong>Will/Shall + Subjek + be + dll?</strong></li><br/></ul><br/><h3><span style="color: #ff0000;">Tanda Waktu</span></h3><br/>Tanda waktu yang sering digunakan pada Simple Future Tense adalah: <em>tomorrow, next…, this afternoon, dll</em><br/><br/><strong>CATATAN:</strong><br/><ul><br/> <li>Dalam American English, Semua subjek menggunakan will. Shall tidak digunakan dalam Future Simple Tense.</li><br/> <li>Dalam British English. Will digunakan untuk semua Subjek, namun Shall hanya digunakan untuk I dan we saja.</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>They will go home soon.</li><br/> <li>They will not go home soon.</li><br/> <li>Will they go home soon?</li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>She will be here tomorrow.</li><br/> <li>She won’t be here tomorrow.</li><br/> <li>Will she be here tomorrow?</li><br/></ul><br/><h3><span style="color: #ff0000;">Penggunaan</span></h3><br/>Future Simple Tense digunakan untuk:<br/><br/>Menyatakan perbuatan yang akan dilakukan di masa yang akan datang.<br/><ul><br/> <li>He will go to Bali next week.<br/><em>(Dia akan pergi ke Bali minggu depan)</em></li><br/> <li>Mary and I will visit you soon.<br/><em>(Saya dan Mary akan mengunjungimu secepatnya)</em></li><br/> <li>They will be here next an hour.<br/><em>(Mereka akan berada disini 1 jam lagi)</em></li><br/></ul><br/>Menyatakan janji yang akan dilakukan di masa yang akan datang.<br/><ul><br/> <li>OK John, I will bring the novel tomorrow.<br/><em>(OK John, Saya akan membawa novel itu besok)</em></li><br/> <li>She promises that she will phone you by ten.<br/><em>(Dia berjanji bahwa dia akan menelpon kamu pada jam 10)</em></li><br/> <li>I will treat you, you have my words!<br/><em>(Saya akan mentraktir kamu, saya janji!)</em></li><br/></ul><br/>Menawarkan bantuan.<br/><ul><br/> <li>Shall I close the door?<br/><em>(Biar saya yang membukakan pintu)</em></li><br/> <li>That bag looks heavy. I will help you with it.<br/><em>(Tas itu kelihatannya berat sekali. Saya akan membantumu)</em></li><br/></ul><br/>Menyatakan suatu perbuatan atau aktivitas yang diputuskan secara mendadak (tidak ada rencana sebelumnya)<br/><ul><br/> <li>Alright, if nobody wants to bring the spoons, I will bring them.<br/><em>(Baiklah, jika tidak ada seorang pun yang mau membawa sendok, biar saya yang akan membawanya)</em></li><br/> <li>I am tired. I think I will go to bed.<br/><em>(Capek sekali! Saya mau istirahat dulu)</em></li><br/></ul><br/>Membuat ungkapan prediksi akan sesuatu.<br/><ul><br/> <li>I think it will rain.<br/><em>(Saya rasa hari mau hujan)</em></li><br/> <li>MU plays better than Chelsea. I think MU will win this game.<br/><em>(MU bermain lebih baik daripada Chelsea dan saya rasa MU akan memenangkan pertandingan ini)</em></li><br/></ul><br/>Setuju untuk melakukan sesuatu.<br/><ul><br/> <li>Alex:     If I have finished reading this novel, Can you lend it to me?<br/><em>(Jika saya sudah selesai membaca novel ini, saya mau untuk meminjamkannya kepdamu)<br/></em>Bob:    Of course, I will give it to you this afternoon.<br/><em>(Tentu saja, saya akan meminjamkannya sore ini)</em></li><br/></ul><br/>Meminta seseorang untuk melakukan sesuatu.<br/><ul><br/> <li>Will you please be quiet? I am trying to concentrate.<br/><em>(Bisa diam? Saya berusaha konsentrasi)</em></li><br/> <li>Will you shut the door, please?<br/><em>(Tolong tutup pintunya!)</em></li><br/></ul><br/>Menyatakan kalimat pengandaian (mengandai-andai akan melakukan sesuatu jika syaratnya…)<br/><ul><br/> <li>If I have a lot of money, I will buy a car.<br/><em>(Jika saya punya uang, saya akan membeli sebuah mobil)</em></li><br/> <li>She will give you the ball if you ask for it nicely.<br/><em>(Dia akan memberikan kamu bola itu jika kamu memintanya dengan baik-baik)</em></li><br/></ul><br/><h3><span style="color: #ff0000;">Kata-Kata Yang Sering Digunakan</span></h3><br/>Kata-kata berikut ini biasanya sering digunakan dalam kalimat Future Simple Tense, yaitu:<br/><ul><br/> <li><em>Probably</em> = mungkin (<strong>will + probably + V-1</strong>)</li><br/> <li><em>I expect</em> = saya harap (<strong>I expect + subjek + will + V1</strong>)</li><br/> <li><em>(I’m) sure</em> = Saya yakin (<strong>I’m sure + subjek + will + V1</strong>)</li><br/> <li><em>(I) think</em> = Saya rasa (<strong>I think + subjek + will + V1</strong>)</li><br/> <li><em>(I) don’t think</em> = Saya rasa …tidak (<strong>I don’t think + subjek + will + V1</strong>)</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>I will probably be home late this evening.<br/><em>(Saya mungkin akan terlambat pulang malam ini)</em></li><br/> <li>I haven’t seen Carol today. I expect she will phone me this evening.<br/><em>(Saya tidak melihat Carol hari ini. Saya harap dia akan menelpon saya malam ini)</em></li><br/> <li>Don’t worry about the exam. I am sure you will pass.<br/><span style="color: #ff6600;">(= Don’t worry about the exam. Sure you will pass)</span><br/><em>(Jangan khawatir tentang ujian ini. Saya yakin kamu pasti akan lulus)</em></li><br/> <li>I think Sarah will like the present we bought her.<br/><span style="color: #ff6600;">(=Think Sarah will like the present we bought her)</span><br/><em>(Saya rasa Sarah akan menyukai hadiah yang kita bawakan ini)</em></li><br/> <li>I don’t think the exam will be very difficult.<br/><em>(Saya rasa, ujian itu tidak akan sulit)</em></li><br/></ul><br/><h3><span style="color: #ff0000;">Shall Dan Will</span></h3><br/>Shall banyak digunakan dalam kalimat tanya dengan “<strong>shall I…?</strong>” atau “<strong>shall we…?</strong>”. Kedua ekspresi tersebut digunakan untuk menawarkan atau menyarankan sesuatu agar dilakukan oleh “saya” atau “kami”.<br/><ul><br/> <li>Shall I open the window?<br/><em>(= Artinya: Apakah kamu mau agar saya yang membukakan jendela itu?)</em></li><br/> <li>I’ve got no money. What shall I do?<br/><em>(Artinya: Aku tidak punya uang. Saranmu, apa yang harus aku lakukan?)</em></li><br/></ul><br/>Bandingkan “<strong>shall I…?</strong>” dengan “<strong>will you…?</strong>”<br/><ul><br/> <li>Shall I shut the door?<br/><em>(Apakah kamu mau agar saya menutup pintu itu? = <strong>Menawarkan diri</strong>)</em></li><br/> <li>Will you shut the door?<br/><em>(Apakah kamu mau menutup pintu itu? = <strong>Menyuruh orang lain</strong>)</em></li><br/></ul><br/><h3><span style="color: #ff0000;">Will Dan Going To</span></h3><br/>“<strong>will</strong>” dan “<strong>going to</strong>” mempunyai arti yang sama, yaitu “<em>akan</em>”. Namun ada perbedaan diantara keduanya, yaitu:<br/><ul><br/> <li><strong>Will</strong> = Keputusan untuk melakukan sesuatu di masa yang akan datang muncul pada saat berbicara dan tidak ada perencanaan yang matang sebelumnya.</li><br/> <li><strong>Going to</strong> = Keputusan untuk melakukan sesuatu di masa yang akan datang memang sudah diputuskan atau direncanakan sebelumnya.</li><br/></ul><br/>Perhatikan contoh kalimat-kalimat di bawah ini untuk membuat penjelasan di atas menjadi lebih jelas.<br/><ul><br/> <li>Sue : Let’s have a party.<br/>Helen : That’s a great idea. We <strong>will</strong> invite lots of people.</li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>Sue :  Helen and I decided to have a party. We <strong>are going to</strong> invite lots of people.<br/>Dave : That’s good. Are you going to invite me?<br/>Sue : Of course, we are.</li><br/></ul><br/>“<strong>will</strong>” dan “<strong>going to</strong>” juga memiliki persamaan penggunaan. Keduanya dapat digunakan untuk memprediksi sesuatu. Perhatikan contoh kalimat di bawah ini:<br/><ul><br/> <li>I think the weather will be nice later. <strong>(BENAR)</strong></li><br/> <li>I think the weather is going to be nice later. <strong>(BENAR)</strong></li><br/></ul><br/>Yang membedakan kedua kalimat di atas adalah tingkat keyakinan pembicara tentang prediksi yang ia buat. Apabila prediksi kita mendekati kebenaran, dan orang yang kita ajak bicara pun dapat memahami dan meyakini kebenaran prediksi kita, maka “<strong>going to</strong>” saja yang dapat digunakan. Perhatikan contoh berikut ini:<br/><ul><br/> <li>Look at those black clouds. It is going to rain.<strong> (BENAR)</strong></li><br/> <li>Look at thise black clouds. It will rain.<strong> (SALAH)</strong></li><br/></ul>

Simple Future Tense

Future Simple Tense sering juga disebut sebagai Present Future Simple Tense atau lebih dikenal sebagai Simple Future Tense. Secara sederhana...

Baca selengkapnya »

Reported Speech

<strong>Reported Speech</strong> atau Kalimat Laporan adalah kalimat yang digunakan untuk melaporkan apa kata orang lain dengan memasukkannya dalam kalimat yang kita buat sendiri. Kalimat laporan ini sering juga disebut dengan Kalimat Tak Langsung. Perhatikan penjelasannya di bawah ini:<br/><br/>Berdasarkan jenis kalimatnya, Reported Speech terbagi atas:<br/><h2><strong>1. Statement</strong></h2><br/>Pada penggunaan jenis kalimat ini, kata sambung yang kita gunakan adalah <strong>that</strong>. Namun kata ini <strong>bisa dipakai </strong>atau boleh juga <strong>tidak dipakai</strong>.<br/><br/>Perhatikan dialog berikut ini:<br/><br/>Alex : I am a student.<br/>Bob  : What did Alex say, Andy?<br/>Andy : Alex said that he was a student.<br/><br/>Catatan:<br/><ul><br/> <li>Apa yang diucapkan Andy adalah kalimat tak langsung, karena Andy mengulang apa yang diucapkan Alex kepada Bob.</li><br/> <li>Karena bersifat pengulangan dan Alex berkata demikian beberapa saat yang lalu (sebelum Bob bertanya) maka Tenses yang digunakan harus dalam bentuk Past.</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>George said,” My mother will go to Bali today.”<br/><em>(George berkata,” Ibu saya akan pergi ke Bali hari ini.”)</em><br/><ul><br/> <li>George said (that) his mother would go to Bali today.<br/><em>(George berkata bahwa ibunya akan pergi ke Bali hari ini)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><strong>Catatan:</strong><br/><ul><br/> <li>Perubahan hari dan tempat sangat tergantung pada situasi pada saat berbicara. Artinya dapat saja berganti, namun dapat juga tidak.</li><br/> <li>Tanda petik tidak lagi digunakan.</li><br/></ul><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>“I have phoned the police,” John said.<br/><em>(“Saya telah menelpon polisi,” kata John)</em><br/><ul><br/> <li>John said that he had phoned the police.<br/><em>(John berkata bahwa dia telah menelpon polisi)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><strong>Catatan:</strong><br/><br/>Walaupun Induk kalimat berada di akhir seperti contoh di atas, namun untuk membentuk kalimat tidak langsungnya, kita harus meletakkan induk kalimat di awal.<br/><h2><strong>2. Request/Command</strong></h2><br/>Ada 2 kelompok dalam penggunaan kalimat tidak langsung jenis ini, yaitu:<br/><ol><br/> <li>Positive  Request/Command</li><br/> <li>Negative Request/Command</li><br/></ol><br/>Mari kita bahas satu persatu:<br/><h3><strong>a. Positive Request/Command</strong></h3><br/>Kalimat tak langsung jenis ini adalah kalimat permintaan atau perintah yang <strong>tidak dimulai dengan don’t</strong>, seperti open the door!, close the window!, be carefull!, dsb. Untuk kalimat jenis ini, kata sambung yang digunakan adalah <strong>to</strong> sebelum kata kerjanya.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>“Close the window!”, Anton asked.<br/><em>(“Tutup jendelanya!,” pinta Anton)</em><br/><ul><br/> <li>Anton asked me <strong>to</strong> close the window.<br/><em>(Anton meminta saya untuk menutup jendela)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>Bob said,” Be careful, my son!”<br/><em>(Bob berkata,” hati-hati anakku!”)</em><br/><ul><br/> <li>Bob asked his son <strong>to</strong> be careful.<br/><em>(Bob meminta anaknya untuk berhati-hati)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><strong>Catatan:</strong><br/><br/>Hal yang terpenting dalam belajar Reported Speech adalah pemahaman kalimat. Perhatikan contoh kalimat terakhir di atas. Bandingkan antara kalimat langsung dan kalimat tak langsungnya. <strong>INGAT</strong>, siapa berbicara dengan siapa, dan apa yang dibicarakan.<br/><h3><strong>b. Negative Request/Command</strong></h3><br/>Kalimat tak langsung jenis ini adalah kalimat permintaan yang <strong>dimulai dengan don’t</strong>. Kata sambung yang digunakan adalah <strong>not to</strong> untuk <strong>menggantikan don’t</strong>.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>“Don’t touch me!”, William asked.<br/><em>(“Jangan sentuh saya!,” pinta William)</em><br/><ul><br/> <li>William asked me <strong>not to </strong>touch him.<br/><em>(William meminta saya untuk tidak menyentuhnya)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>Mrs. Hunt said,” Don’t be lazy, Henry!”.<br/><em>(Ny. Hunt berkata,” Jangan malas, Henry!”)</em><br/><ul><br/> <li>Mrs Hunt asked Henry <strong>not to be</strong> lazy.<br/><em>(Ny. Hunt meminta Henry untuk tidak malas)</em></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><h2><strong>3. Questions</strong></h2><br/>Jenis ini juga memiliki 2 kelompok yaitu Yes/No Question dan Wh- Question.<br/><h3><strong>a. Yes/No Questions</strong></h3><br/>Yes/No Question adalah jenis pertanyaan yang membutuhkan jawaban ya atau tidak. Kata sambung yang digunakan adalah <strong>whether</strong> atau <strong>if</strong>. Namun yang perlu diingat adalah susunan kalimat dalam kalimat tak langsungnya harus menjadi normal kembali. Artinya setelah kata <strong>whether/if</strong>, maka harus dimulai dengan Subjek, Predikat, dst. Kita dapat juga menambahkan <strong>or not</strong> pada kalimat tak langsungnya. Namun kata<strong> or not</strong> hanya mengiringi kata <strong>whether</strong> dan <strong>tidak if</strong>. Kata <strong>whether</strong> lebih sering digunakan daripada <strong>if</strong>.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>Mr. Hunt asked,” Are you my new secretary?”<br/><ul><br/> <li>Mr. Hunt asked the girl <strong>whether</strong> <span style="text-decoration: underline;">she was his new secretary</span> <strong>or not</strong>. – Bentuk I</li><br/> <li>Mr. Hunt asked the girl <strong>whether</strong> <strong>or not</strong> <span style="text-decoration: underline;">she was his new secretary</span>. – Bentuk II</li><br/> <li>Mr. Hunt asked the girl <strong>whether</strong> <span style="text-decoration: underline;">she was his new secretary</span>. – Bentuk III</li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>“Can you pick me up?”, asked Edward.<br/><ul><br/> <li>Edward asked <strong>if</strong> I could pick him up.</li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><h3><strong>b. Wh- Questions</strong></h3><br/>Wh- Question adalah jenis pertanyaan yang tidak dijawab dengan ya atau tidak, melainkan sebuah pernyataan seperi <em>How old are you</em>, <em>Where do you live? </em>dsb.<br/><br/>Kata sambung yang digunakan adalah <strong>kata tanya itu sendiri</strong>. Susunan setelah kata tanya itu kembali seperti kalimat positif. Perhatikan contoh-contoh kalimat berikut. Tanda tanya juga harus dihilangkan.<br/><br/>Contoh:<br/><ul><br/> <li>“How old are you?”, Ahmad wanted to know.<br/><ul><br/> <li>Ahmad wanted to know <strong>How old <span style="text-decoration: underline;">I was</span></strong>. (<span style="color: #0000ff;">BUKAN</span> How old was I)</li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>Andy asked Ted,” Where do you live?”<br/><ul><br/> <li>Andy asked Ted <strong>where he lived.</strong></li><br/></ul><br/></li><br/></ul><br/><h2>LAIN – LAIN</h2><br/>Bagaimana dengan contoh-contoh kalimat berikut?<br/><ol><br/> <li>“sssst!”</li><br/> <li>“hmmm!” (berdehem)</li><br/> <li>“zzzzzzz!” (mendengkur)</li><br/> <li>dsb?</li><br/></ol>

Reported Speech

Reported Speech atau Kalimat Laporan adalah kalimat yang digunakan untuk melaporkan apa kata orang lain dengan memasukkannya dalam kalimat ...

Baca selengkapnya »

Lay and Lie

Satu lagi yang sering dibahas dalam Confusing Words dalam Grammar Bahasa Inggris adalah “Lay” dan “Lie”. Keduanya mempunyai bentuk yang hampir sama, namun sebenarnya berbeda. Berbeda arti dan berbeda fungsi dan kegunaan. Perhatikan penjelasan di bawah ini:<br/><br/>Kata kerja <strong>lie</strong> dan <strong>lay</strong> sering membingungkan kita. Kata Kerja <strong>lie</strong> memiliki 2 arti yang berbeda. Perhatikan bentuk perbedaannya seperti berikut ini:<br/><h3>Lie: Berbaring:</h3><br/><ul><br/> <li>She <strong>lay</strong> back in the dentist’s chair and tried to relax.<br/><em>(Dia berbaring di kursi periksa gigi dan mencoba untuk bersantai)</em></li><br/> <li><strong>Lie</strong> still a moment, John.<br/><em>(Berbaringlah sejenak, John)</em></li><br/> <li>He <strong>lay</strong> down on the bed and cried.<br/><em>(Dia berbaring di tempat tidur dan kemudian menangis</em>)</li><br/></ul><br/><h3><strong>Lie</strong>: Berbohong:</h3><br/><ul><br/> <li>Both witnesses <strong>lied</strong> to the police about what happened in the accident.<br/><em>(Kedua saksi itu berbohong kepada polisi tentang apa yang terjadi pada kecelakaan itu)</em></li><br/> <li>Don’t trust her. She’s<strong> lying</strong>.<br/><em>(Jangan percaya dia. Dia berbohong)</em></li><br/></ul><br/>Sedangkan kata kerja <strong>lay</strong> artinya <em>Meletakkan</em>:<br/><ul><br/> <li>I’ll <strong>lay</strong> your coats on the bed.<br/><em>(Saya akan meletakkan jasmu di tempat tidur)</em></li><br/> <li>He <strong>laid </strong>down his knife and fork, saying he couldn’t possibly eat any more.<br/><em>(Dia meletakkan pisau dan garpunya, sambil berkata bahwa dia sudah kenyang)</em></li><br/> <li><strong>Lay</strong> the rug flat on the ground.<br/><em>(Letakkan karpetnya di lantai)</em></li><br/></ul><br/><h3>Perubahan Kata</h3><br/><ul><br/> <li><strong>Lie</strong> (Berbohong) adalah Regular Verb (Kata Kerja Beraturan): <strong>Lie/lied/lied</strong></li><br/> <li><strong>Lie </strong>(Berbaring) adalah Irregular Verb (Kata Kerja Tidak Beraturan):<strong>Lie/lay/lain</strong></li><br/> <li><strong>Lay </strong>(Meletakkan) adalah Irregular Verb (Kata Kerja Tidak Beraturan):<strong>Lay/laid/laid</strong></li><br/></ul>

Lay and Lie

Satu lagi yang sering dibahas dalam Confusing Words dalam Grammar Bahasa Inggris adalah “Lay” dan “Lie”. Keduanya mempunyai bentuk yang hamp...

Baca selengkapnya »

Have and Have got

Kata Kerja “<strong>have</strong>“, mempunyai banyak penggunaan dalam Bahasa Inggris. Kita bisa menggunakannya untuk menyatakan “Kepunyaan”, “Hubungan” dan lain sebagainya yang menyatakan sebuah aktivitas dan pengalaman. Kalau kita menggunakan kata “<strong>have</strong>” untuk menyatakan kepunyaan, hubungan dan bentuk pernyataan lainnya, maka kata <strong>“have</strong>” dan “<strong>have got</strong>” dapat dipakai:<br/><ul><br/> <li><strong>I have</strong> a house in the country.</li><br/> <li><strong>I have got</strong> a house in the country.<br/><em>(Saya punya sebuah rumah di desa)</em></li><br/> <li><strong>I don’t have</strong> any brothers or sisters.</li><br/> <li><strong>I haven’t got</strong> any brothers or sisters.<br/><em>(Saya tidak punya saudara laki-laki atau saudara perempuan)</em></li><br/> <li><strong>Do</strong> you <strong>have</strong> a cold?</li><br/> <li><strong>Have</strong> you <strong>got</strong> a cold?<br/><em>(Apakah kamu flu?)</em></li><br/></ul><br/>Tetapi kalau kita ingin menyatakan sebuah aktivitas dan pengalaman, maka kata <strong>“have” </strong>sajalah yang dapat digunakan. <strong>“have got</strong>” tidak dapat dipakai:<br/><ul><br/> <li>She is <strong>having</strong> a shower at the moment (<strong>BUKAN</strong> She is having got a shower at the moment)<br/><em>(Dia sedang mandi saat ini)</em></li><br/> <li>We are going to <strong>have</strong> a party next month (<strong>BUKAN</strong> We are going to have got a party next month)<br/><em>(Kami akan mengadakan pesta bulan depan)</em></li><br/> <li>They <strong>had</strong> an argument (<strong>BUKAN</strong> They had got an argument)<br/><em>(Mereka punya alasan)</em></li><br/></ul><br/>Namun kalau kita ragu, lebih aman kita gunakan saja <strong>“have</strong>“, sebab bisa dipakai dalam situasi apapun seperti penjelasan di atas.<br/><br/>Perhatikan contoh-contoh berikut ini:<br/><ul><br/> <li><strong>Has</strong> he/she/it <strong>got</strong> a cold?</li><br/> <li><strong>Have</strong> I/you/we/they <strong>got</strong> a cold?</li><br/> <li>He/she/it <strong>hasn’t got </strong>a cold.</li><br/> <li>I/you/we/they <strong>haven’t got </strong>a cold.</li><br/> <li>He/she/it <strong>has got</strong> a cold.</li><br/> <li>I/you/we/they <strong>have got</strong> a cold.</li><br/></ul><br/><ul><br/> <li>I/you/we/they <strong>have</strong> a cold.</li><br/> <li>He/she/it <strong>has</strong> a cold.</li><br/> <li>I/you/we/they <strong>don’t have</strong> a cold.</li><br/> <li>He/she/it <strong>doesn’t have</strong> a cold.</li><br/> <li><strong>Do</strong> I/you/we/they <strong>have</strong> a cold?</li><br/> <li><strong>Does</strong> he/she/it <strong>have</strong> a cold?</li><br/></ul>

Have and Have got

Kata Kerja “ have “, mempunyai banyak penggunaan dalam Bahasa Inggris. Kita bisa menggunakannya untuk menyatakan “Kepunyaan”, “Hubungan” dan...

Baca selengkapnya »

Allow, Permit and Let

<em><strong>Allow, Permit</strong></em> dan <strong><em>Let </em></strong>memiliki arti yang sama, yaitu "<em><strong>mengijinkan</strong></em>". Perbedaannya adalah sbb:<br/><h3>Let</h3><br/><em>Let</em> adalah kata kerja paling umum yang paling banyak digunakan untuk menyatakan "<em>mengijinkan</em>" dan sering digunakan dalam kalimat perintah (<em>Imperatives</em>).<br/><ul><br/> <li> <span style="text-decoration: underline;">Let</span> Grandma sit there!<br/><em>(Ijinkan/Biarkan nenek itu duduk disana!)</em></li><br/> <li>Don't <span style="text-decoration: underline;">let</span> me forget there's a cake in the oven, will you?<br/><em>(Tolong ingatkan saya kalau saya sedang memanggang kue di oven!)</em></li><br/></ul><br/><em>Let</em> juga digunakan untuk menyatakan bahwa seseorang/sesuatu mengijinkan Anda untuk melakukan sesuatu.<br/><ul><br/> <li>Dad doesn't <span style="text-decoration: underline;">let</span> me watch the program.<br/><em>(Ayah tidak mengijinkan saya untuk menonton acara iu)</em></li><br/> <li>The cash machine wouldn't <span style="text-decoration: underline;">let</span> me get any money out.<br/><em>(ATM itu tidak mengeluarkan uang saya lagi)</em></li><br/></ul><br/><h3>Allow</h3><br/><em>Allow </em>biasanya digunakan dalam kalimat pasif.<br/><ul><br/> <li> I <span style="text-decoration: underline;">am not allowed</span> to eat any milk products.<br/><em>(Saya tidak diijinkan lagi makan makanan yang mengandung susu)</em></li><br/> <li>She <span style="text-decoration: underline;">was allowed</span> home from hospital after being treated for shock.<br/><em>(Dia diijinkan pulang dari RS setelah dirawat karena shock)</em></li><br/></ul><br/><h3>Permit</h3><br/><em>Permit</em> digunakan dalam situasi formal, teknis, atau dalam surat-menyurat resmi.<br/><ul><br/> <li>Smoking is not <span style="text-decoration: underline;">permitted</span> in the coach.<br/><em>(Dilarang merokok selama pendidikan)</em></li><br/> <li>You shall not <span style="text-decoration: underline;">permit</span> the use of the vehicle by any other person.<br/><em>(Kendaraan ini tidak diijinkan digunakan oleh orang lain)</em></li><br/></ul>

Allow, Permit and Let

Allow, Permit dan Let memiliki arti yang sama, yaitu " mengijinkan ". Perbedaannya adalah sbb: Let Let adalah kata kerja paling ...

Baca selengkapnya »

Past Continuous Tense

Past Continuous Tense adalah bentuk waktu yang menjelaskan tentang suatu kejadian yang sedang terjadi pada waktu tertentu di masa lampau.<br/><h3>Rumus:</h3><br/><strong>Subjek + was, were + V-ing + dll</strong><br/><h3>Ilustrasi</h3><br/>Andi bertemu Arman di sekolah pada hari Senin. Kemudian terjadilah dialog seperti di bawah ini:<br/><ul><br/> <li>Andi: Arman, kemarin saya berencana mau datang ke rumahmu. Aku mau ngajak kamu nonton. Tapi karena saya yakin kamu sibuk, makanya saya nggak jadi datang.</li><br/> <li>Arman: Jam berapa kamu mau datang kemarin?</li><br/> <li>Andi: Jam 9 pagi. Ngapain kamu jam 9 kemarin?</li><br/> <li>Arman: Untung kamu nggak datang, soalnya <strong>Saya sedang mengecat rumah jam 9 kemarin</strong>.</li><br/></ul><br/>Kalimat terakhir yang bercetak tebal diatas yang disebut dengan Past Continuous Tense atau Past Progressive Tense.<br/><h3>Adverbs yang digunakan:</h3><br/><ul><br/> <li>at 8 o’clock yesterday</li><br/> <li>when you came</li><br/> <li>dll</li><br/></ul><br/><h3>Penggunaan</h3><br/>Past Continuous Tense digunakan untuk:<br/><br/>1) Menyatakan suatu perbuatan yang sedang terjadi pada waktu tertentu di masa lalu.<br/><ul><br/> <li>What were you doing at 7 PM yesterday?<br/><em>(Apa yang sedang kamu lakukan pada jam 7 malam kemarin?)</em></li><br/> <li>I was taking a bath at 6 this morning.<br/><em>(Saya sedang mandi pada jam 6 tadi pagi.)</em></li><br/></ul><br/>2) Menyatakan suatu kegiatan yang sedang terjadi pada saat kejadian lain muncul.<br/><ul><br/> <li>The phone rang while I was having my bath.<br/><em>(Telepon berdering ketika saya sedang mandi.)</em></li><br/> <li> Hilda was dancing, but when she saw me, she stopped.<br/><em>(Hilda sedang berdanca, tetapi ketika dia melihat saya, dia berhenti.)</em></li><br/></ul><br/>3) Menyatakan suatu perbuatan yang bersifat sementara di masa lalu.<br/><ul><br/> <li>It happened while I was living in Tapanuli last year.<br/><em>(Itu terjadi ketika saya sedang berada di Tapanuli tahun lalu.)</em></li><br/> <li>I was running downstairs when I slipped and fell.<br/><em>(Saya sedang berlari menuruni tangga ketika saya terpeleset dan jatuh.)</em></li><br/></ul><br/><h3>When & While</h3><br/>Perhatikan beberapa bentuk yang biasanya berhubungan dengan “When” dan “While”.<br/><ul><br/> <li><strong>When</strong> + Past Simple Tense, Past Continous Tense</li><br/> <li><strong>When</strong> + Past Simple Tense, Past Simple Tense</li><br/> <li><strong>When</strong> + Past Cont. Tense, Past Cont. Tense</li><br/> <li><strong>While</strong> + Past Continuous Tense, Past Simple Tense</li><br/> <li>Past Simple Tense <strong>while</strong> Past Continuous Tense</li><br/> <li>Past Continuous <strong>when</strong> Past Simple Tense</li><br/> <li>Past Simple Tense <strong>when</strong> Past Simple Tense</li><br/> <li>Past Cont. Tense <strong>when</strong> Past Cont. Tense</li><br/></ul><br/>Namun pola yang paling umum digunakan adalah pola yang bercetak tebal (urutan 1, 4, 5, 6). Penggunaan pola-pola diatas tidaklah kaku, tergantung pada situasi pada saat mengucapkan kalimat tersebut.<br/><br/>Contoh kalimat:<br/><ul><br/> <li><strong>When</strong> he came, I was watching TV.</li><br/> <li><strong>When</strong> I saw her, she walked across the street.</li><br/> <li><strong>When</strong> I was watching TV, my wife was cooking in the kitchen.</li><br/> <li><strong>While</strong> she was sleeping, someone knocked at the door.</li><br/> <li>The telephone rang <strong>while</strong> I was sleeping.</li><br/> <li>I was watching TV <strong>when </strong>suddenly someone knocked at the door.</li><br/> <li>She walked across the street <strong>when</strong> I saw her.</li><br/> <li>I was watching TV <strong>when </strong>my wife was cooking in the kitchen.</li><br/></ul><br/><h3>Perubahan Kalimat</h3><br/>1) Untuk membentuk kalimat negatif, rumus yang digunakan adalah <strong><em>Subjek + was, were + not + V-ing + dll</em></strong>.<br/><ul><br/> <li>She wasn’t watching the film when I got home.</li><br/> <li>I wasn’t studying English at 10 o’clock this morning.</li><br/> <li>When I visited them, they weren’t having a party.</li><br/></ul><br/>2) Untuk membentuk kalimat tanya Yes/No Question, rumus yang digunakan adalah <strong><em>Was, Were + S + V-ing + dll?</em></strong>.<br/><ul><br/> <li>Was she watching the film when you got home?</li><br/> <li>Were you studying English at 10 o’clock this morning?</li><br/> <li>Were they having a party when you visited them?</li><br/></ul><br/>3) Kalimat tanya dengan jawaban subjek kalimat menggunakan rumus <strong><em>Who/What + was, were + V-ing + dll</em></strong>?.<br/><ul><br/> <li>Who was studying English when you entered the room?</li><br/> <li>What was lying under the table when you looked under the table?</li><br/></ul><br/>4) Sedangkan kalimat tanya untuk jawaban selain subjek kalimat, rumus yang digunakan adalah <em><strong>Kata Tanya (Selain Who) + S+ was, were + V-ing + dll</strong></em>?<br/><ul><br/> <li>Where were they playing card at 7 last night?</li><br/> <li>What were you doing at 8 this morning?</li><br/> <li>When was she cooking the meal?</li><br/></ul>

Past Continuous Tense

Past Continuous Tense adalah bentuk waktu yang menjelaskan tentang suatu kejadian yang sedang terjadi pada waktu tertentu di masa lampau. Ru...

Baca selengkapnya »